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+++ b/semestre 3/logique et notions formelles/1- Introduction.md
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+---
+tags:
+ - philosophie
+ - sorbonne
+ - logique-notions-formelles
+Semestre: 3
+---
+Cherche à obtenir des compétences de logiques formelles
+|> manipulation d'objets formelles -> les TD servent à résoudre les exos typiques
+|> présente des notions ou idées spécialisées qui sont utilisées en philosophie contemporaine
+
+Sous-domaines du domaine formelle :
+- logique
+- ensembles
+- probabilités
+
+Bibliographie :
+- Lepage, _Éléments de logique contemporaine_, Les Presses de l'Université de Montréal
+- Papineau, _Philosophical devices : Proofs, probabilites, possibilities and sets_, Oxford University Press
+- Wagner, _Logique et philosophie. Manuel d'introduction pour les étudiants du supérieur_, Ellipses
+## Histoire
+Durant l'antiquité, ils théorisent les paradoxes, les propositions, syllogismes et les connecteurs logiques
+|> distinction entre les types de phrases (proposition / syllogisme, universelle / particulière) provient d'Aristote
+
+Kant pense que les mathématiques ne sont pas indépendantes de l'expérience mais n'est pas totalement dépendante de l'expérience
+|> est entre le rationalisme de Leibniz et l'empirisme de Mills
+-> passe à un nouveau rationalisme : le logicisme
+
+Frege propose de réduire l'arithmétique à la logique
+|> construit une langue auxiliaire pour exprimer les rapports entre les propositions -> est l'idéographie (_Begriffsschrift_) (cf Frege, _Idéographie_)
+|> continue dans _Fondements de l'arithmétique_
+|> termine avec _Lois fondamentales de l'arithmétique_
+-> mène au paradoxe de Russell
+
+> [!NOTE] Paradoxes en logique
+> Ils ont souvent été les moteurs du développement de la logique, comme le paradoxe du menteur, de Russell ou le théorème d'incomplétude de Gödel
+>
+> Quine, _Les voies du paradoxe_ -> est une bonne introduction aux paradoxes
+> |> est accessible
+### La logique comme branche des mathématiques
+Effondrement du système de Frege mènent les mathématiciens à penser la logique
+|> souhaitent à sauver le système de Frege
+|> théorie des types (Russell)
+|> théorie des ensembles (Zermelo)
+|> logique du premier ordre (Peano)
+
+D'autres cherchent aux propriétés des systèmes logiques pour comprendre comment ça marche
+|> théorie de la calculabilité
+|> théorie de la démonstration
+|> théorie des modèles
+### La logique comme théorie du raisonnement
+Développement des théories formelles et normatives du raisonnement
+|> est de la logique en un sens large
+
+Ces théories permettent de prendre en charge des raisonnements de complexité variée :
+- raisonnement certain -> logique « classique »
+- raisonnement incertain -> logique inductive, théorie des probabilités
+- raisonnement pratique -> théorie de la décision
+- raisonnement dans des situations qui impliquent plusieurs sujets -> théorie des jeux, théorie de l'agrégation des jugements
+### La logique comme toolbox
+Permet de comprendre les relations entre les propositions en jeu
+
+Permet d'analyser formellement des concepts pour clarifier des débats philosophiques
+|> philo du langage, théorie de la connaissance, philo des sciences, métaphysique
+
+**Ce cours ne choisit pas quelle conception est valide**
+|> on va commencer en pensant que c'est une théorie normative du raisonnement certain
+-> est dans la lignée de la [[0- Présentation & Introduction|pensée critique]]
+## Argument, validité
+Argument est constitué de prémisses et d'une conclusion reliées par des expressions
+|> prémisses et conclusions sont des énoncés, i.e. elles peuvent être vraies ou fausses
+
+> [!warning] Tous les arguments ne se valent pas
+> Les [[3- Charge de la preuve & sophismes|sophismes]] sont des arguments !
+
+Validité ici est la *validité déductive* et non inductive
+
+Un argument est dit correct si les prémisses sont vraies et si l'argument est correct
+
+Il existe un lien entre validité et vérité
+|> validité dépend pourtant du rapport entre prémisses et conclusion et non de la valeur de vérité des énoncés
+
+Les arguments valides permettent de construire d'autres arguments en utilisant le même schema
+|> validité est préserver par la substitution
+-> ⚠ il faut bien tout substituer correctement
+
+Forme logique ne contient pas de termes sur un sujet spécifique
+|> généralise les arguments, e.g.
+>Si $\phi$ alors $\psi$. On a $\phi$ donc $\psi$.
+
+**Un argument est valide si, et seulement si, sa forme logique est valide**
+
+Pour montrer qu'un argument n'est pas valide, on montre que sa forme logique n'est pas valide \ No newline at end of file