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diff --git a/semestre 2/philosophie des sciences/td/Correction du contrôle.md b/semestre 2/philosophie des sciences/td/Correction du contrôle.md
new file mode 100644
index 0000000..82858c9
--- /dev/null
+++ b/semestre 2/philosophie des sciences/td/Correction du contrôle.md
@@ -0,0 +1,46 @@
+---
+tags:
+  - sorbonne
+  - philosophie
+  - td
+  - philosophie-sciences
+semestre: 2
+---
+Moyenne : 12/20
+C'était généralement bon
+
+Pas besoin d'expliquer le sens des phrases (sinon c'est de la paraphrase)
+|> besoin d'expliciter le fonctionnement de l'argumentation
+|> on cherche les particularités du texte par rapport aux cours qu'on a eu
+
+> [!info] Comment s'entraîner au commentaire ?
+> On prend un texte et on fait un commentaire dessus
+> On peut aussi lire une bonne copie (il y en aura sur le moodle)
+
+Pour régler le manque de précision, on a besoin de penser avant à ce qu'on souhaite dire
+
+---
+
+Épistémologie =
+- théories de la connaissances (analytique)
+- questionnement propre aux méthodes scientifiques (continentales)
+
+*voir copie pour l'entre deux*
+
+Critique de l'empirisme =
+- observation n'est pas neutre car influencé par les théories
+- principe d'induction n'est pas fondé en raison
+- (les théories abstraites ne peuvent pas être scientifiques)
+
+Problème de l'induction = le fait que ça tourne en rond
+|> mais reste pragmatiquement utile
+
+Vision = ce qui se passe physiquement dans l'œil (image rétinienne)
+Expérience visuelle = interprétation du fait de voir
+
+Cœur du texte est l'exposition de ses doutes concernant la scientificité sur certaines théories
+|> début du malaise généré par ces premiers doutes
+|> dogmatisme presque sectaire est très présent dans son vocabulaire suite à un pouvoir explicatif
+|> ce pouvoir n'est pas normatif : elles expliquent très bien *a posteriori* et non *a priori*
+|> ces théories ne reposent que sur un catalogue d'expériences modifiables *ad hoc*
+|> à l'origine, la thèse manque de précision pour pouvoir être testé -> problème sémantique : on peut réinterpréter comme on veut
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