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diff --git a/semestre 2/philosophie des sciences/td/3- Voir et interpréter.md b/semestre 2/philosophie des sciences/td/3- Voir et interpréter.md
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index 0000000..7c262da
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+++ b/semestre 2/philosophie des sciences/td/3- Voir et interpréter.md
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+tags:
+  - sorbonne
+  - philosophie
+  - td
+  - philosophie-sciences
+semestre: 2
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+Tous les humains ne voient pas la même chose (pathologie vs hallucination vs "normal")
+|> tous les êtres vivants ne voient pas aussi la même chose (mouche vs chat vs humain)
+
+Mais la vision ne dépend pas que de l'information transmise ou de notre constitution
+|> voir les illusions d'optiques
+
+Elle dépend aussi :
+- de l'habitude (connaissance de la chose) -> familiarité avec l'objet
+- du langage (structuration de la pensée)
+- de l'attente (ce qu'on attend de la chose)
+-> il se passe plus de chose dans le cerveau que dans le globe oculaire
+## Voir et interpréter : quelle différence
+Expériences visuelles sont des interprétations subjectives différentes
+|> mais la perception n'est pas qu'un appareil photo
+
+Seule chose donnée objectivement est celle sur la rétine
+|> mais observateur ne reçoit pas cette donnée sans l'interpréter
+-> les données brutes n'existent pas
+
+La perception est interprétative pour Horwood D. Hanson, _Patterns of Discovery_
+## Critique
+Énoncé d'observation est :
+- une proposition décrivant les faits
+- formulée en langage théorique
+- supposée vérifiable immédiatement empiriquement
+-> contient pourtant des présupposés
+
+La définition est relative
+L'identification des actions a besoin de l'interprétation
+Besoin de supposer que l'observateur perçoit la scène sans erreur
+Besoin de supposer que le tout est cohérent
+
+> [!info] La science *ne* commence *pas* par l’observation
+> On a besoin de théories pour comprendre ce qu'on observe !
+
+> [!info] L'observation *n*'est *pas* le moyen le plus sûr de fonder une connaissance en raison
+> L'énoncé d'observation peut être tout aussi imprécis que la théorie qu'il y a derrière
+## Texte de Hanson
+Exemples donnés cassent le point de vu inductiviste
+
+Différence entre bébé et profane
+|> bébé ne peut pas apprendre
+|> profane peut
+
+> [!warning] Voir une chose et avoir deux visions différentes
+> Quand deux personnes reçoivent une chose et ont deux visions différentes, elles n'interprètent pas la chose d'une manière différente : elles voient *réellement* deux choses différentes
+
+Pour Hanson, même les couleurs et les formes géométriques reposent sur de la culture
+|> donc les expériences les plus minimales reposent sur des théories
+-> ce ne sont que des reconnaissances (ressemble à la réminiscence chez Platon)